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Un deuxième problème a été proposé aux élèves dans le cadre des séances de sciences : Comment aider deux alpinistes à monter un sac très lourd au sommet d’une falaise ?
Pour tenter de résoudre ce problème, la classe a eu l’idée de mettre en place des systèmes se rapprochant du fonctionnement des poulies. Des première expériences ont été menées mais ne sont pour le moment pas complètement concluantes. Il faut donc poursuivre le travail.
