LES PHOTOS ICI
Les CM2 ont commencé une nouvelle séquence de travail autour de la structure there is/there are.
Après avoir appris le nom de quelques animaux, ils ont procédé à une activité de True or False.
En travaillent par deux et en observant une série de papillons de toutes les couleurs, un joueur devait dire des phrases sur le modèle suivant :
{}There are two red butterflies.{}
et l’autre devait indiquer si la phrase inventée était vraie ou fausse.
