Depuis leur retour de classe de neige, les élèves de CM1 et CM2 ont débuté un nouveau cycle de travail en EPS. Ils travaillent leur compétence d’expression corporelle à partir d’activités diverses.
Les séances se déroulent selon l’organisation :
échauffement avec ou sans musique
deux activités
retour au calme avec ou sans musique.
Le but de ce travail est de leur permettre de produire avec leur gestes des sentiments, des expressions ou de représenter une action sans parler.
Quelques exemples d’activités déjà réalisées :
réaliser ses mouvements d’échauffement les yeux fermés en essayant de suivre une ligne tracée au sol,
imiter un chat le plus fidèlement possible
jouer le rôle d’un sculpteur avec des camarades prenant le rôle de statue d’argile
exprimer des gestes ou des sentiments uniquement avec la main
et enfin, une activité ayant beaucoup plu aux élèves : imiter des petits pois sortant d’une boîte quand on la renverse dans une assiette.
Pas facile d’être précis mais le travail effectué va nous permettre de progresser.
